zeno(1st Edition) Jahrheft für Literatur und Kritik. Heft 39/2019: Diskurse (zeno. / Jahrheft für Literatur und Kritik Jahrheft für Literatur und Kritik) by Gerd Brudermüller, WolfgangMarx, JakobOssner, Michael Rumpf, Joachim Vahland Paperback, 182 Pages, Published 2018 by Universitätsverlag Rhein-Ruhr ISBN-13: 978-3-95605-061-9, ISBN: 3-95605-061-4
zeno(1st Edition) Jahrheft für Literatur und Kritik. Heft 38/2018: Gier (zeno. / Jahrheft für Literatur und Kritik Jahrheft für Literatur und Kritik) by Gerd Brudermüller, WolfgangMarx, JakobOssner, Michael Rumpf, Joachim Vahland Paperback, 188 Pages, Published 2017 by Universitätsverlag Rhein-Ruhr ISBN-13: 978-3-95605-048-0, ISBN: 3-95605-048-7
zeno.(1st Edition) Jahrheft für Literatur und Kritik. Heft 36/2016: Konflikte (zeno. / Jahrheft für Literatur und Kritik Jahrheft für Literatur und Kritik) by Gerd Brudermüller, WolfgangMarx, JakobOssner, Michael Rumpf, Joachim Vahland Paperback, 190 Pages, Published 2015 by Universitätsverlag Rhein-Ruhr ISBN-13: 978-3-95605-019-0, ISBN: 3-95605-019-3
"2016 Broschur 22 cm, 308 g [Duisburg] 188 Seiten [Literatur 830 Deutsche Literatur ]"
zeno(1st Edition) Jahrheft für Literatur und Kritik. Heft 33/2013: Sehnsucht (zeno. / Jahrheft für Literatur und Kritik Jahrheft für Literatur und Kritik) by Gerd Brudermüller, WolfgangMarx, JakobOssner, Michael Rumpf, Joachim Vahland Paperback, 184 Pages, Published 2012 by Universitätsverlag Rhein-Ruhr ISBN-13: 978-3-942158-60-2, ISBN: 3-942158-60-4
"Sprache thematisieren: Fachdidaktische und unterrichtswissenschaftliche Aspekte"
Tandem Tandem 3. Deutsch. Neubearbeitung. Arbeitsheft. Baden-Württemberg. Ein Arbeitsheft für das 7. Schuljahr. Mit Lösungen (Lernmaterialien) (Schöningh im Westermann Schulbuch Verlag) by JakobOssner ISBN-13: 978-3-14-027134-9, ISBN: 3-14-027134-4
"Konzepte, Ergebnisse, Perspektiven einer innovativen Lehrerbildung durch das Projekt BrückensteineGebundenes BuchDie Ergebnisse einer Umgestaltung der universitären LehrerInnenbildung an der LMU verfolgen das Ziel, zu einer konzeptionellen Diskussion anzuregen. Dabei ist der Blick auf das sogenannte Triadische Dilemma der LehrerInnenbildung gerichtet: Dies meint (1) die Fragmentierung, also die Trennung von Fachwissenschaften und Fachdi ..."
"Zum Lehramtsstudium im Fach Deutsch gehört ein solides Basiswissen der Sprachwissenschaft. „Sprachwissenschaft für das Lehramt“ erklärt alles, was Lehramtsstudierende über Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Pragmatik, ..."
Reihe Germanistische Linguistik Konvention und Strategie : D. Interpretation von Äußerungen im Rahmen E. Sprechakttheorie 55 by JakobOssner 208 Pages, Published 2011 by De Gruyter ISBN-13: 978-3-11-137562-5, ISBN: 3-11-137562-5
"Interaction Ritual, New York 1967) GORDON, D./LAKOFF,G. (1979),
Konversationspostulate, in: Meggle‚ G. (ed)(1979), S. 327-353 (dt.Ubers.v.
Conversational Postulates, 1971) GREWENDORF, G. (1976a), Fortschritte der
Sprechakttheorie, ..."
Orthographie(1st Edition) System und Didaktik by JakobOssner Paperback, 298 Pages, Published 2010 by Utb Gmbh ISBN-13: 978-3-8252-3329-7, ISBN: 3-8252-3329-4
"Dieses UTB des ausgewiesenen Deutsch-Didaktikers Jakob Ossner bietet Lehramtsstudierenden erstmals eine zusammenhängende Darstellung, die Orthographie als ein durchweg erklärbares und schulisch vermittelbares System versteht."
Sprachdidaktik Deutsch(2nd Edition) Eine Einführung (Uni-Taschenbücher M) by JakobOssner Paperback, 297 Pages, Published 2008 by Utb Gmbh ISBN-13: 978-3-8252-2807-1, ISBN: 3-8252-2807-X
"Der vorliegende Band der Reihe StandardWissen Lehramt bietet eine genau auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten zugeschnittene Einführung in die Sprachdidaktik des Deutschen."