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Books by Sylvia Thiele






Didaktik der romanischen Sprachen(1st Edition)
Praxisorientierte Ansätze Für Den Französisch-, Italienisch- Und Spanischunterricht (Romanistische Arbeitshefte) (German Edition)
by Sylvia Thiele
Paperback, 142 Pages, Published 2012 by De Gruyter
ISBN-13: 978-3-11-025382-5, ISBN: 3-11-025382-8

"Die Romanistischen Arbeitshefte, die seit 2004 von Georgia Veldre-Gerner und Volker Noll herausgegeben werden, begleiten seit vier Jahrzehnten Studierende der Romanistik. Ihrer Konzeption nach sind die RA das Ergebnis einer Reflexion über den jeweils aktuellen Stand der Forschung mit anwendungsbezogener und studienorientierter Ausrichtung. Damit bieten sie ein solides Instrument zur Einarbeitung in unterschiedliche Gebiete der Romanisch ..."






Sprachvergleich und Sprachdidaktik(1st Edition)
by Georgia Veldre-Gerner, Sylvia Thiele, Michael Frings, Andre Klump, Sylvia Veldre-Gerner, Ibidem-Verlag
Paperback, 208 Pages, Published 2010 by Ibidem-Verlag
ISBN-13: 978-3-8382-0031-6, ISBN: 3-8382-0031-4

"Der vorliegende Sammelband präsentiert neuere Forschungen zur Didaktik der romanischen Sprachen und zur kontrastiven romanistischen Linguistik. Beide Bereiche werden jeweils methodisch und inhaltlich miteinander verbunden, so dass ein breites Panorama aktueller Untersuchungsgegenstände und -methoden vorgestellt wird. Die erste Gruppe von Beiträgen stellt Konzepte zu sprachübergreifendem bzw. bilingualem Unterricht vor und thematisiert m ..."






Elternarbeit und Französischunterricht
Eine quantitative Untersuchung zu Elternarbeit und Fremdsprachenunterricht an Gymnasien (German Edition)
by Vera Knoll, Andre Klump, Michael Frings, Sylvia Thiele
Paperback, 462 Pages, Published 2017 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-1129-9, ISBN: 3-8382-1129-4

"»Danke, dass Sie auch einmal uns Eltern nach unserer Meinung fragen!« – Die Äußerung eines Pretest-Teilnehmers für die vorliegende Studie bringt das zum Ausdruck, was beim Blick in die bisherige Forschungslage der Didaktik auffällt: Die dritte wichtige Gruppe der Akteure in schulischen Lehr- und Lernprozessen wurde und wird bislang größtenteils nahezu vollständig ausgeklammert: die Eltern.Hier knüpft Vera Knoll an und ergründet diesen b ..."






Selbstständiges Lernen im lehrwerkbasierten Französischunterricht
(German Edition)
by Fäcke Christiane, Sylvia Thiele, Dr. Michael Frings, Andre Klump, Juan Pablo Vázquez, Dennis Freuer, Alexander Miletic, Christiane Facke
Paperback, 188 Pages, Published 2016 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-0918-0, ISBN: 3-8382-0918-4

"Welche Zusammenhänge bestehen zwischen selbstständigem Lernen und lehrwerkbasiertem Französischunterricht? Wie kann die Selbstständigkeit Lernender in einem Französischunterricht gefördert werden, der weitgehend durch Lehrwerke geprägt ist? Welche Einstellungen haben Lehrende und Lernende zu ihrem Französischlehrwerk, und wie gehen sie damit um?Das Forschungsprojekt, dessen Ergebnisse in dem vorliegenden Band vorgestellt werden, sucht A ..."






Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion
Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre (German Edition)
by Sylvia Thiele, Claudia Schlaak, Michael Frings, Andre Klump, Ilka Hoffmann, Benjamin Meisnitzer, Benedict Wocker, Karoline Henriette Heyder, Christoph Gabriel, Ayse Gürel, Simona Bartoli-Kucher, Larena Schäfer, Jens F. Heiderich
Paperback, 194 Pages, Published 2017 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-1119-0, ISBN: 3-8382-1119-7

"Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion sind heftig diskutierte Schlagworte im aktuellen politischen und gesellschaftlichen Diskurs und haben den Impuls zur gleichnamigen Tagung vom 5. bis 7. November 2015 an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz geliefert. Elf Beiträger und Beiträgerinnen diskutieren im vorliegenden Sammelband die pädagogisch-didaktischen Implikationen dieser Themen sowie deren Herausforderungen für Gesellschaft, ..."






Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 7.2
by Michael Frings, Christoph Bürgel, Jens F. Heiderich, Sylvia Thiele
298 Pages, Published 2014 by Ibidem-Verlag / Ibidem Press
ISBN-13: 978-3-8382-6510-0, ISBN: 3-8382-6510-6

"Die letzten drei Artikel behandeln je einen Aspekt aus der Vermittlung des Französischen: • In dem kurzen Artikel „Le culturel dans l'enseignement du FLE : pratiques didactiques et réflexions de l'historien dans les ‚Documents pour l' histoire du français langue étrangère ou seconde“ stellen Evelyne ArgaudTabuteau (Paris) und MarieChristine Kok Escalle (Utrecht) die historische Entwicklung des Stellenwerts des Kulturellen im FLES da ..."






Sprachvergleich und Sprachdidaktik
by Georgia Veldre-Gerner, Sylvia Thiele
200 Pages, Published 2010 by Ibidem-Verlag / Ibidem Press
ISBN-13: 978-3-8382-6031-0, ISBN: 3-8382-6031-7

"Der vorliegende Sammelband präsentiert neuere Forschungen zur Didaktik der romanischen Sprachen und zur kontrastiven romanistischen Linguistik."






Schulische Mehrsprachigkeit in traditionell polyglotten Gesellschaften
by Kramer Johannes, Sylvia Thiele, Aline Willems, Stefanie Fritzenkötter, Claudia Schlaak, Giovanni Cicero Catanese, Steffi Morkötter, Anna Schröder-Sura, Eimear Geary, Michael Frings, Andre Klump
Paperback, 286 Pages, Published 2019 by Ibidem-Verlag
ISBN-13: 978-3-8382-1292-0, ISBN: 3-8382-1292-4

"Die deutsche Schullandschaft sieht sich einer stetig wachsenden sprachlichen und kulturellen Heterogenität in den Klassenräumen gegenüber, auf die es bestmöglich zu reagieren gilt. 0In diesem Sammelband werden potentielle ..."






Kultursprache Italienisch - eine Standortbestimmung
(Italienischdidaktik im Dialog)
by Sylvia Thiele, Frank Schöpp, Gabriele Kroes, Simona Bartoli Kucher, Michaela Rückl, Rachele Moriggi, Monica Zama, Michaela Banzhaf, Christina Maier, Monika Rueß, Manuela Franke, Stefan Witzmann, Johannes Kramer, Antje Lobin, Aline Willems, Ruth Videsott, Sergio Lubello, Alessandro Bosco
Paperback, 294 Pages, Published 2020 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-1358-3, ISBN: 3-8382-1358-0






Kultursprache Italienisch – eine Standortbestimmung
by Sylvia Thiele, Frank Schöpp, Gabriele Kroes, Simona Bartoli Kucher, Michaela Rückl, Rachele Moriggi, Monica Zama, Michaela Banzhaf, Christina Maier, Monika Rueß, Manuela Franke, Stefan Witzmann, Johannes Kramer, Antje Lobin, Aline Willems, Ruth Videsott, Sergio Lubello, Alessandro Vito Bosco
Published 2020
ISBN-13: 978-3-8382-7358-7, ISBN: 3-8382-7358-3

"- Wege der Sprache, der Kultur und der Italianistik an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz."






Namenmoden syn- und diachron
(Romanische Sprachen und ihre Didaktik)
by Sandra Herling, Marietta Tichy, Posche Claudia, Angela Bergermayer, Johanna Warm, Eva Martha Eckkramer, Holger Wochele, Svenja Dufferain-Ottmann, Marietta Calderon, Nelson Puccio, Antje Lobin, Gerhard Rampl, Sonja Sälzer, Gernot Peter Obersteiner, Michael Frings, Sylvia Thiele, Andre Klump
Paperback, 282 Pages, Published 2019 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-0790-2, ISBN: 3-8382-0790-4

"Namenmoden syn- und diachron behandelt Namenmoden und rezente Entwicklungen in der Namenforschung. Der Schwerpunkt liegt auf deutsch- und romanischsprachigen Kultur- und Sprachräumen."






Zeitschrift f r Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 12.1
(Paperback)
by Michael Frings, Sina Wild, Christoph Burgel, Jens F. Heiderich, Corinna Koch, Sylvia Thiele, Johana Wolf, Julia Peitz, Claudia Schlaak, Eva Gredel, Anna Lena Ringwald, Daniel Reimann, Hannah Yola Tziotzios
Paperback, 302 Pages, Published 2018 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-1231-9, ISBN: 3-8382-1231-2

"Sina Wild (Mainz) " Les animaux de nos forêts " - Eine Machbarkeitsstudie zu bilingualem Biologieunterricht am Beispiel der Tierwelt im Lebensraum Wald Johanna Wolf (Salzburg) Konstruktionen und chunks im Fremdspracherwerb: Zur Bedeutung ..."






Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 7.1 (Paperback)
by Michael Frings, Christoph Bürgel, Jens F. Heiderich, Sylvia Thiele
Paperback, 292 Pages, Published 2018 by Ibidem, Germany
ISBN-13: 978-3-8382-0510-6, ISBN: 3-8382-0510-3

"Den Anfang macht Nicoletta Santeusanio mit Il ritmo come fattore da considerare nella scelta di testi autentici da proporre in classe. Ausgehend von der zutreffenden Feststellung, dass der Rhythmus ein nützliches Element zur Erleichterung des Verstehens, zum besseren Behalten und für die Motivation ist, unterscheidet sie drei verschiedene Texttypen, authentische, adaptierte und zu Übungszwecken entworfene Texte, sowie deren Vor und ..."






Innovatio et traditio - Renaissance in der Romania
by Andre Klump, Michael Frings, Stéphane Hardy, Sandra Herling, Sonja Sälzer, Dagmar Abendroth-Timmer, Werner Forner, Frank Jodl, Christian Koch, Carolin Patzelt, Tschilschke Christian Von, Averkorn Raphaela, Laura Ramirez Sainz, Britta Thörle, Jürgen Kühnel, Ina Kühne, Annelie Knapp, Annika Groth, Adelheid Schumann, Klaus Hunnius, Christian Schmitt, Andrea Stahl, Walburga Hülk-Althoff, Gregor Schuhen, Manuela Franke, Antonio Martínez Gonzáles, Volker Roloff, Sylvia Thiele
Paperback, 566 Pages, Published 2017 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-0841-1, ISBN: 3-8382-0841-2

"Die Festschrift für Franz-Josef Klein versammelt 26 Beiträge, die unter dem Titel Innovatio et traditio – Renaissance(n) in der Romania eines der Forschungsinteressen des Jubilars behandeln. Analog zur Heterogenität dieses Phänomens, das wir ,Renaissance' nennen, greift dieser Band eine Vielzahl von Aspekten aus sprachwissenschaftlicher, literatur-/kulturwissenschaftlicher sowie fachdidaktischer Perspektive auf und berücksichtigt dabei ..."






Romanistische Grenzgänge
Gender, Didaktik, Literatur, Sprache: Festschrift Zur Emeritierung Von Lieselotte Steinbrügge (German Edition)
by Corinna Koch, Victoria Del Valle, Dr. Michael Frings, Andre Klump, Lise Andries, Rudolf Behrens, Gerald Bernhard, Monica Bolufer, Brigitte Burmeister, Holger Gemba, Annette Keilhauer, K. Alfons Knauth, Christiane Neveling, Markus Ritter, Andrea Rössler, Johannes Rohbeck, Jan Scheitza, Hendrik Schlieper, Lars Schmelter, Dietrich Scholling, Regina Schulte, Adelheid Schumann, Joachim Sistig, Barbara Thönnes, Manfred Tietz, Judith Visser, Jennifer Wengler, Sylvia Thiele
Paperback, 284 Pages, Published 2017 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-1040-7, ISBN: 3-8382-1040-9

"Die Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge, Professorin für "Romanische Philologie, insbesondere Didaktik der Romanischen Literaturen“ an der Ruhr-Universität Bochum von 2003 bis 2017, haben sich nationale und internationale Weggefährtinnen und Weggefährten unter der Regie zweier ehemaliger Doktorandinnen der Jubilarin zum Anlass genommen, in 19 Beiträgen vielfältige romanistische Grenzgänge zu beschreiten. Diese spiegeln in besonderem ..."






Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 11.2
(German Edition)
by Christoph Bürgel, Michael Frings, Jens F. Heiderich, Corinna Koch, Sylvia Thiele
Paperback, 282 Pages, Published 2017 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-1171-8, ISBN: 3-8382-1171-5

"Gérald Schlemminger (Karlsruhe) Vous n'aurez pas ma haine ou: peut-on travailler les attentats terroristes du 13 nov. 2015 en classe de FLE ? Claudia Schmitz (Bonn) Interferenzen im gymnasialen Französischunterricht: Analyseinstrumente, Präventions- und Korrekturmaßnahmen der Mehrsprachigkeitsdidaktik Christiane Neveling (Leipzig) „... weil auch der Satzbau ähnlich ist" - Wie Schüler und Schülerinnen sprachenverbindendes Lernen einschät ..."






Vernetzter Sprachunterricht
Die Schulfremdsprachen Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Latein, Russisch und Spanisch im Dialog (German Edition)
by Dr. Michael Frings, Sabine E. Paffenholz, Klaus Sundermann, Dr. Jens F. Heiderich, Frank Schöpp, Wolfgang Hallet, Johannes Müller-Lancé, Martin Blawid, Tamara Choitz, Thomas Bruns, Peter Riemer, Susanne Gippert, Charlotta Einarsson, Johannes Kramer, Daniel Reimann, Norbert Becker, Kurt Roeske, Rebecca Krug, Natalia Feld, Eva-Tabea Meineke, Corinna Koch, Sylvia Thiele, Hildegard Herschbach
Paperback, 402 Pages, Published 2017 by Ibidem
ISBN-13: 978-3-8382-0850-3, ISBN: 3-8382-0850-1

"Die Schulfremdsprachen Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Latein, Russisch und Spanisch im Dialog. Akten einer Fortbildungsreihe des Bildungsministeriums und des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-PfalzBroschiertes BuchFachübergreifender Unterricht und Teamarbeit gehören zu den didaktischen Schlagwörtern der letzten Jahre. Gerade für die sprachlichen Fächer liegen jedoch kaum praxisnahe Anregungen für einen vernetzten ..."






Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 8.1
by Michael Frings, Christoph Bürgel, Jens F. Heiderich, Sylvia Thiele
244 Pages, Published 2015 by Ibidem-Verlag / Ibidem Press
ISBN-13: 978-3-8382-6764-7, ISBN: 3-8382-6764-8

"Studienbegleitendes Unterrichtspraktikum (Wolfgang Auer & Christine Michler) Unterrichtsanalyse und beobachtung (Begleitseminar zum Unterrichtspraktikum) (Christine Michler) Berlin (FU) Einführung in die Didaktik der romanischen Sprachen (Ludger Schiffler) Entwicklung eines LeseLernLehrbuches für die Sek. I (Christian Neumann) Filme im Spanischunterricht (Katharina Kräling) Problemfelder der Praxis: Bilingualer Unterricht (Lena Boe ..."






Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 8.1
by Michael Frings, Christoph Bürgel, Jens F. Heiderich, Sylvia Thiele
244 Pages, Published 2014 by Ibidem-Verlag / Ibidem Press
ISBN-13: 978-3-8382-0764-3, ISBN: 3-8382-0764-5

"„Landeskunde versus interkulturelles Lernen und ihre zielsprachlichen Implikationen“, in: Französisch heute 1, 58-86. MEIßNER, Franz-Joseph. 1995. „ Sprachliche Varietäten im Französischunterricht“, in: Der fremdsprachliche Unterricht Französisch 2, 4-8. MICHLER, Christine. 2011. „Normsprache, français familier und Jugendsprache im Französischunterricht“, in: Frings, Michael & Schöpp, Frank. edd. Varietäten im Französischunterricht. ..."






Salvete 2. Arbeitsheft 3 mit Minigrammatik
Lektion 35-45
by Dieter Belde, Andreas Efing, Sylvia Thiele, Jens Kühne, Simone Robitschko
Paperback, 48 Pages, Published 2013 by Cornelsen Verlag Gmbh
ISBN-13: 978-3-464-65452-1, ISBN: 3-464-65452-4



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